親愛的同學,
學期很快就來到期中了,但願您一切順利。
我們這學期的課,推動e-Portfolio的課程方式,請同學們建立自己的網誌來取代傳統的考試及報告,這是一個新嘗試,對老師及同學都是一種挑戰。同學們的配合和投入,老師非常感謝。但由於上課人數多,老師無法就同學的每一個網誌及問題作回饋,請同學能見諒。
關於我們的期中作業,請您在11/21前po在您的網誌上,我們的問題是:
1. 到目前為止,我們的課程安排及授課內容是否符合您當初的期待?您覺得這門課對您的幫助有那些?
2. 對於使用網誌的方式來取代傳統的考試及作業,您認為有什麼好處?對於課程的實施有否助益?有什麼改善空間?
關於我們在期中之後,以小組的方式做網誌的連結,老師已經把操作方法以附件寄給您。當然,這是老師想到的方法,如果您有更好的連結方法,也請您不吝提供。
謝謝您的投入和參與,祝福您
平安 喜樂
老師
學期很快就來到期中了,但願您一切順利。
我們這學期的課,推動e-Portfolio的課程方式,請同學們建立自己的網誌來取代傳統的考試及報告,這是一個新嘗試,對老師及同學都是一種挑戰。同學們的配合和投入,老師非常感謝。但由於上課人數多,老師無法就同學的每一個網誌及問題作回饋,請同學能見諒。
關於我們的期中作業,請您在11/21前po在您的網誌上,我們的問題是:
1. 到目前為止,我們的課程安排及授課內容是否符合您當初的期待?您覺得這門課對您的幫助有那些?
2. 對於使用網誌的方式來取代傳統的考試及作業,您認為有什麼好處?對於課程的實施有否助益?有什麼改善空間?
關於我們在期中之後,以小組的方式做網誌的連結,老師已經把操作方法以附件寄給您。當然,這是老師想到的方法,如果您有更好的連結方法,也請您不吝提供。
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平安 喜樂
老師
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